1) Se hacen correcciones técnicas. ( dependiendo el nivel del alumno).
2) Se propone una rutina de estudio.
3) se abarca el repertorio que el alumno requiera teniendo en cuenta el contexto y la estética del mimo.
4) se cierra la clase con introducción a la improvisación dejando libertad a la imaginación y el sentimiento  en su interpretación.  
        1) Se hacen correcciones técnicas. ( dependiendo el nivel del alumno).
2) Se propone una rutina de estudio.
3) se abarca el repertorio que el alumno requiera teniendo en cuenta el contexto y la estética del mimo.
4) se cierra la clase con introducción a la improvisación dejando libertad a la imaginación y el sentimiento  en su interpretación.