Mis clases no van de memorizar y repetir para un examen, sino de entender, hacerse preguntas y perder el miedo a equivocarse. Me gusta empezar por lo cercano, por lo que el estudiante ya conoce, y desde ahí ir construyendo los conceptos.
Mi formación normalista me enseñó a enseñar con paciencia y respeto por los ritmos de cada estudiante. Con el tiempo, mi camino en las ciencias me dio herramien...
Mis clases no van de memorizar y repetir para un examen, sino de entender, hacerse preguntas y perder el miedo a equivocarse. Me gusta empezar por lo cercano, por lo que el estudiante ya conoce, y desde ahí ir construyendo los conceptos.
Mi formación normalista me enseñó a enseñar con paciencia y respeto por los ritmos de cada estudiante. Con el tiempo, mi camino en las ciencias me dio herramientas para explicar mejor, con ejemplos claros y con sentido. Busco que la clase se sienta como un espacio seguro y curioso, donde aprender no pese y donde el conocimiento sí tenga sentido.
Además adapto mis clases según la edad, los intereses y el ritmo de cada estudiante, entendiendo que cada proceso de aprendizaje es distinto y valioso. Me gusta usar ejemplos cotidianos, preguntas abiertas y actividades sencillas que inviten a pensar. Busco que el estudiante participe, hable, dude y se sienta confiado para expresar lo que piensa. Valoro la escucha, la empatía y el acompañamiento constante durante el proceso. Creo en una enseñanza cercana, honesta y con sentido, donde aprender no sea una carga, sino una experiencia que fortalezca la confianza y las ganas de seguir aprendiendo. Mi mayor satisfacción es ver cuando algo hace clic y el conocimiento empieza a tener sentido propio para quien aprende. Ese momento vale más que cualquier nota, porque marca confianza, autonomía y deseo genuino por seguir descubriendo el mundo con curiosidad, criterio y seguridad personal propia.
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