Maricela Restrepo Salinas

Las estrategias y metodologías se determinan de acuerdo a las características propias de cada niño o niña, edad, grado, área y gustos, enfocadose principalmente en los intereses y necesidades de los alumnos, por lo tanto Inicialmente se realiza un prueba diagnóstica para poder determinar saberes previos y puntos de referencia.
Se busca realizar actividades lúdicas y dinámicas que generen interés de los estudiantes y así poder favorecer su proceso de aprendizaje.