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Hola, soy Morena, estudiante avanzada de la carrera de Relaciones Internacionales, me postulo al trabajo debido a que apuesto y creo que el idioma debe ser aprendido de forma didáctica y como una herramienta en vez de como algo obligatorio, darle un giro divertido ya sea, a través de la lecto-comprensión de textos sobre temáticas que elijan los alumnos, videos, canciones, experiencias, entre otro...
Hola, soy Morena, estudiante avanzada de la carrera de Relaciones Internacionales, me postulo al trabajo debido a que apuesto y creo que el idioma debe ser aprendido de forma didáctica y como una herramienta en vez de como algo obligatorio, darle un giro divertido ya sea, a través de la lecto-comprensión de textos sobre temáticas que elijan los alumnos, videos, canciones, experiencias, entre otros métodos.
Este método se lo atribuyo a mi profesor de francés que en tan solo 2 años logro que leyéramos tesis doctorales en otro idioma. La experiencia fue sumamente divertida y hace que las clases sean más amenas y que es a partir de los textos, canciones se den las explicaciones necesarias para comprender la cohesión, los tiempos verbales, y todos aquellos temas que deban ser abordados pedagógicamente.
Me parece de suma importancia no perder de vista lo académico dentro de lo didáctico, como tampoco dejar de lado esto último enfocándonos al 100 por ciento en las especificidades del idioma.
Reitero nuevamente a forma de conclusión que creo y apuesto por este método más didáctico para que, ya sea niños o adultos, aprendan un idioma.
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