Es un debate muy común entre colegas y compañeros universitarios, que se comenta de manera de burla sobre las materias o temas que fueron muy complejos y que aparentemente no sirvieron de nada y fue una pérdida de tiempo, me gustaría plantearle mis comentarios al respecto.
Yo creo que no es un tiempo perdido o algo que no sirvió, nosotros como personas con una carrera universitaria nos contrataran o trabajaremos por nuestra cuenta, al final del día o de manera muy general nos dedicaremos a resolver problemas, en el nivel que estemos en la organización, institución o empresa resolveremos problemas a corto o más largo plazo.
Entonces el conocer metodologías, técnicas para resolver una integral, una derivada o una ecuación diferencial o usar métodos como transformadas de Laplace, series de Fourier, nos preparan para tener habilidades de diagnóstico y solución de problemas, observar la realidad de manera compleja, entender mejor las relaciones entre variables y tener métodos para resolver esos problemas de manera más efectiva y exitosa.
Y cuando conocí el método del caso, utilizado por las mejores universidades confirme la teoría, este método consiste en que los estudiantes revisen casos reales de la especialidad que se estés estudiando y entonces responder ciertas preguntas de diagnóstico de la problemática solo acotadas con la información del caso, después proponer las soluciones de esta manera termina el proceso personal, después se revisa en equipo y se discuten el proceso personal y al final en una reunión plenaria con el maestro se discute las conclusiones del equipo y de esta manera se desarrolla una habilidad muy buena para analizar y resolver problemas.
Por eso es importante cuando sintamos que este conocimiento no va a servirnos después, debemos confiar en que nos ayudara a crear un habito para la resolución de problema y nos hará más hábiles para cualquier trabajo o emprendimiento que tengamos en el futuro.