Andrés Camilo Mosquera Pérez

Licenciado en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional con experiencia en docencia artística, formación danzaria y desarrollo creativo con niños y jóvenes. Cuento con habilidades en planeación curricular, dirección performática escolar, expresión corporal y diseño de proyectos educativos basados en metodologías activas (ABP), además de comprensiones básicas de la educación inclusiva. Manejo de grupos de hasta 30 estudiantes en niveles de primaria y secundaria, promuevo el desarrollo comunicativo, artístico y físico-emocional a través de la danza y las expresiones únicas de las artes visuales. Actualmente en proceso de certificación B1 de inglés en el Centro Colombo Americano. Manejo de plataformas educativas como Google Class Room, Microsoft Teams y programas de edición como Wondershare Filmora y CapCut.

Como logro a destacar en clases brindadas, los estudiantes con condiciones cognitivas específicas innovaron en las formas de comunicación, mejoraron visiblemente su expresión comunicativa entre el grupo focal construyendo un sistema de confianza en pro de la comunicación y apropiación de espacios a través de dinámicas creativas progresivas en conjunto con los partícipes del aula.

Participo en un colectivo de circo, este fue seleccionado para recibir ingreso económico del estado, financiado debido a su trayectoria, enfoque y visión. A partir de la aplicación en convocatorias independientes del estado se logra tal reconocimiento permitiendo generar mayor visibilidad al proyecto en curso. La fundación "Viktor Kee Foundation" - Ucrania, en asociación con el programa "Open Circle Children", creada por el artista Viktor Kee (malabarista y artista del circo del sol), se interesa en crear un enlace con el colectivo a través de artistas embajadores voluntarios internacionales y nacionales para llegar a Bogotá, Colombia, donde nace el colectivo Cirkosfera D-Mente en la localidad de Bosa, barrio El Recuerdo, para contribuir y aportar conocimientos en pro de integrar futuras acciones, además de lograr incrementos en la funcionalidad del proyecto para el contexto social y político de los participantes.