Andres Felipe Rojas Carranza

Mis clases están diseñadas para adaptarse a la edad, el nivel y los objetivos de cada estudiante. Trabajo con una metodología dinámica, participativa y enfocada en la comunicación real, priorizando que el alumno gane seguridad y fluidez desde las primeras sesiones.

Para niños, utilizo actividades lúdicas, juegos, imágenes y ejercicios interactivos que facilitan el aprendizaje natural del idioma. Con adolescentes, incorporo temas actuales, debates guiados y ejercicios prácticos que fortalecen tanto la comprensión como la expresión oral y escrita. En el caso de adultos, las clases se orientan hacia objetivos específicos, como conversación profesional, preparación para entrevistas, viajes o mejora del desempeño laboral.

Cada sesión incluye práctica de vocabulario, pronunciación, comprensión auditiva y conversación, asegurando un progreso integral. Además, gracias a mi experiencia como intérprete de inglés a español, puedo enseñar no solo el idioma, sino también el uso correcto en contextos reales, culturales y profesionales.

Asimismo, realizo evaluaciones diagnósticas iniciales para identificar el punto de partida de cada estudiante y establecer metas claras y alcanzables. Me enfoco en crear un ambiente respetuoso, motivador y libre de miedo al error, ya que considero que equivocarse es parte esencial del aprendizaje. Proporciono retroalimentación constante, personalizada y constructiva, con recomendaciones prácticas para continuar mejorando fuera de clase. También ofrezco materiales complementarios y ejercicios adaptados para reforzar lo aprendido y asegurar un avance sostenido en el tiempo.

Mi objetivo es que cada estudiante aprenda con confianza, motivación y resultados visibles desde el inicio. Busco que cada persona se sienta segura al expresarse, incluso si está comenzando desde cero, entendiendo que el progreso se construye paso a paso. Me enfoco en fortalecer no solo el conocimiento del idioma, sino también la autoestima y la disciplina necesarias para usarlo en situaciones reales. Aspiro a que cada alumno perciba avances concretos en su pronunciación, comprensión y fluidez, y que descubra que aprender inglés puede ser una experiencia práctica, enriquecedora y completamente alcanzable.