Organización de las clases – Área de Español
?? Metodología
Las clases de Español se desarrollan bajo un enfoque dinámico, participativo y centrado en el estudiante. Se aplican metodologías que favorecen la comprensión, la práctica constante y el aprendizaje significativo.
Se emplean principalmente:
Aprendizaje significativo: Relación de los contenidos con experiencias cotidianas del niño.
Mé...
Organización de las clases – Área de Español
?? Metodología
Las clases de Español se desarrollan bajo un enfoque dinámico, participativo y centrado en el estudiante. Se aplican metodologías que favorecen la comprensión, la práctica constante y el aprendizaje significativo.
Se emplean principalmente:
Aprendizaje significativo: Relación de los contenidos con experiencias cotidianas del niño.
Método lúdico: Uso de juegos didácticos, dinámicas interactivas y actividades creativas para reforzar lectura y escritura.
Lectura guiada: Desarrollo de comprensión lectora mediante preguntas, análisis de textos y ampliación de vocabulario.
Escritura guiada: Producción de textos cortos con acompañamiento y corrección formativa.
Refuerzo fonético-silábico (cuando es necesario): Trabajo en conciencia fonológica, sílabas y formación de palabras para fortalecer la lectoescritura.
Las estrategias se adaptan al ritmo y necesidades individuales de cada estudiante.
?? Contenidos que se trabajan
Lectura comprensiva.
Producción escrita (oraciones, párrafos y textos cortos).
Ortografía y reglas básicas.
Gramática (sustantivos, verbos, adjetivos, tiempos verbales).
Comprensión y expresión oral.
Ampliación de vocabulario.
Técnicas de estudio para el área de Español.
Los contenidos se refuerzan según el grado escolar y las dificultades específicas del estudiante.
?? Dinámica de las clases
Cada sesión se organiza en tres momentos:
Inicio: Repaso breve y activación de conocimientos previos.
Desarrollo: Explicación clara del tema y práctica guiada mediante ejercicios y actividades dinámicas.
Cierre: Retroalimentación, corrección constructiva y síntesis de lo aprendido.
Se promueve un ambiente de confianza donde el estudiante pueda participar sin temor a equivocarse.
????? Experiencia
Cuento con experiencia en apoyo escolar, acompañando a estudiantes de nivel primario en el refuerzo de lectura, escritura y comprensión textual. He trabajado de manera personalizada, identificando dificultades específicas y aplicando estrategias adaptadas para mejorar el rendimiento académico y fortalecer la seguridad del estudiante en el área de Español.
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