Con la finalidad de aprender de manera significativa, se realiza un diagnóstico que permita reconocer la situación e inclinación del estudiante para abordar la metodología desde sus gustos, pasiones, intereses y deseos.
Por lo general utilizo dinámicas, juegos y lúdica mediando el proceso. Fundamental lecto escritura para interesar al estudiante y sumergirlo en el foco de la asignatura y finalmen...
Con la finalidad de aprender de manera significativa, se realiza un diagnóstico que permita reconocer la situación e inclinación del estudiante para abordar la metodología desde sus gustos, pasiones, intereses y deseos.
Por lo general utilizo dinámicas, juegos y lúdica mediando el proceso. Fundamental lecto escritura para interesar al estudiante y sumergirlo en el foco de la asignatura y finalmente utilizar la transversalidad con el arte, corporal, manual, creativo y mimético.
En resumen, arte y juego para enfocar el estímulo del estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
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