Daniela Caicedo Bedoya

Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, participativas y centradas en el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad analítica. Como profesional en Ciencia Política, abordo las ciencias sociales y humanas desde una perspectiva reflexiva y aplicada, buscando que los estudiantes no solo memoricen conceptos, sino que comprendan, cuestionen y analicen los fenómenos sociales, políticos y culturales que los rodean.

Trabajo con una metodología práctica que combina teoría y ejercicio constante. En cada sesión incorporo análisis de casos reales, coyunturas actuales, lecturas guiadas, discusión estructurada y ejercicios de argumentación. Mi enfoque busca que el estudiante aprenda a construir ideas con fundamento, a identificar diferentes perspectivas y a desarrollar una postura propia con sustento académico.

Cuento con experiencia en el medio de debate competitivo y he impartido clases de oratoria y argumentación en diferentes torneos, lo que me ha permitido formar estudiantes en habilidades de expresión oral, estructuración de discursos, análisis de mociones, construcción de líneas argumentativas y refutación estratégica. Esta experiencia me permite trabajar no solo el contenido, sino también la seguridad al hablar en público, el manejo del tiempo, la claridad en el mensaje y la confianza al defender ideas.

En mis clases utilizo ejercicios prácticos como simulaciones de debate, construcción de discursos desde cero, talleres de escritura argumentativa, análisis crítico de textos y preparación para exposiciones académicas. Además, acompaño procesos de mejora personalizada, identificando fortalezas y aspectos a reforzar en cada estudiante.

Las sesiones pueden adaptarse a distintos objetivos:

Refuerzo en materias de ciencias sociales y humanas.

Preparación para exposiciones o sustentaciones.

Apoyo en trabajos escritos y ensayos.

Desarrollo de habilidades de oratoria.

Preparación para torneos o competencias de debate.

Acompañamiento en proyectos académicos.

Mi objetivo es que cada estudiante no solo adquiera conocimientos, sino que desarrolle criterio propio, habilidades comunicativas sólidas y herramientas prácticas que le sirvan en su vida académica, profesional y personal.