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Mis Cualidades se basan en establecer un ambiente de confianza, adecuado para el aprendizaje, escuchar y entender a los estudiantes y ofrecer una gran experiencia de aprendizaje adaptado a cada necesidad. Adicionalmente, soy paciente y pruebo diferentes métodos para lograr un aprendizaje significativo, ordenado y eficiente. Mi compromiso no se limita a la transmisión de contenidos, sino a la...
Mis Cualidades se basan en establecer un ambiente de confianza, adecuado para el aprendizaje, escuchar y entender a los estudiantes y ofrecer una gran experiencia de aprendizaje adaptado a cada necesidad. Adicionalmente, soy paciente y pruebo diferentes métodos para lograr un aprendizaje significativo, ordenado y eficiente. Mi compromiso no se limita a la transmisión de contenidos, sino a la formación de personas capaces de analizar y resolver diferentes tipos de problemas cotidianos a través del idioma.

Mis métodos de enseñanza se basan en el estudio de la mente humana y la capacidad de aprendizaje para moldear una pedagogía que se ajuste a cada persona facilitando su propio proceso de aprendizaje por medio de la psicología y la neurociencia. Utilizo también diferentes herramientas y formas únicas que hacen del aprendizaje algo significativo, divertido, dinámico y aplicable a diferentes contextos de la vida, no memorizar conceptos sin entenderlos, por el contrario, adaptarlos a cada necesidad y darles un sentido y significado para cada persona que desee dominar el idioma.

Tengo experiencia como docente, psicólogo por más de 4 años con niños, adolescentes y adultos, buscando siempre la pedagogía que se adapte a cada estilo de aprendizaje. A lo largo de mi experiencia docente, he comprobado que aprender un nuevo idioma va más allá de la gramática o la memorización de vocabulario. Por eso, aplico principios de la psicología educativa y del aprendizaje significativo para comprender las necesidades individuales de los estudiantes, fortalecer su motivación intrínseca y adaptar las estrategias didácticas a sus estilos de aprendizaje. Esta metodología ha demostrado ser especialmente efectiva para mejorar la participación , la confianza comunicativa y el rendimiento general en inglés.

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