He tenido la posibilidad de enseñar en contextos escolares y universitarios, a grupos numerosos y clases perosnalizadas, en cada ámbito. En mis clases el aprendizaje no se presenta como un fin, sino como un proceso en el que los errores hacen parte de la experiencia y son necesarios para fortalecer conceptos y pensamientos críticos.
Por otro lado, dada mi experiencia en otras disciplinas como la...
He tenido la posibilidad de enseñar en contextos escolares y universitarios, a grupos numerosos y clases perosnalizadas, en cada ámbito. En mis clases el aprendizaje no se presenta como un fin, sino como un proceso en el que los errores hacen parte de la experiencia y son necesarios para fortalecer conceptos y pensamientos críticos.
Por otro lado, dada mi experiencia en otras disciplinas como la música y el teatro, mis clases son una experiencia que utiliza herramientas de estas áreas para enriquecer el proceso de aprendizaje.