El objetivo de las clases es crear un acercamiento al arte a través del juego, la experimentación y la creación que los artistas han abordado a lo largo de la historia. La metodología es activa y experiencial, y está basada en el arthinking, que plantea las artes no como una manera de hacer, si no de pensar.
El diálogo, el pensamiento divergente, el hacer y las preguntas son elementos claves pa...
El objetivo de las clases es crear un acercamiento al arte a través del juego, la experimentación y la creación que los artistas han abordado a lo largo de la historia. La metodología es activa y experiencial, y está basada en el arthinking, que plantea las artes no como una manera de hacer, si no de pensar.
El diálogo, el pensamiento divergente, el hacer y las preguntas son elementos claves para mis acciones educativas que buscan contribuir a la
construcción de conocimiento y cultura en la ciudad y manifestar la creatividad como base fundamental de la existencia humana. Por lo anterior, Maria Acaso, Jorge de la Rosa, Maria Elena Ronderos, Silvana Andrea Mejía, Joseph Beuys son grandes referentes en mi práctica artística.
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