Profesor de español interesado en la enseñanza media y superior

Licenciado en español y filología clásica con experiencia de cuatro meses dando clases a un curso de grado quinto bajo la metodología de la Pedagogía por Proyectos. Cuento también con experiencia en manejo de grupos de niños y adolescentes en formación religiosa informal dentro de un grupo juvenil católico del cuál hice parte aproximadamente seis años. Con manejo básico de herramientas y programas para ofimática y audivosuales; editores de texto (Word y libre office), hojas de cálculo (Excel y libre office), programas de edición de audio (Audacity) y video(ShotCut y KDEnlive). Con intereses por el uso de las TIC en la enseñanza.

Mi principal metodología para impartir clase es la pedagogía por proyectos, aplicando los conceptos de la autonomía en el aprendizaje de los estudiantes. Entiéndase, por autonomía, que los estudiantes aborden su aprendizaje desde intereses auténticos y, por lo tanto, su compromiso vaya más allá de exigencias del propio docente o de un curriculum dado. En esta metodología el papel del profesor es el de guía y orientador del proceso de aprendizaje, más no el de dador o proveedor directo del conocimiento. El docente busca guiar al estudiante hacia un aprendizaje contextualizado en torno al tema que se está trabajando en el proyecto.

Por supuesto, utilizo otras herramientas a mi disposición, y la labor docente actual se debe apoyar de herramientas tanto analógicas como digitales. La idea es motivar al estudiante en un entorno controlado para que el aprendizaje se de naturalmente y no por imposición. No obstante, los roles de maestro y alumno deben respetarse en todo momento. Mi objetivo no es ser amigo de mis alumnos, sino formador.

Espero que nos llevemos bien y que podamos crecer como personas.