Harold Styven Lagares De Voz

Como formador mi objetivo es ofrecer un proceso de aprendizaje estructurado, práctico y orientado a resultados reales. Mi experiencia como Monitor en un bootcamp me permitió apoyar integralmente el proceso formativo, trabajando de manera articulada con docentes, coordinadores y estudiantes para garantizar el cumplimiento de los objetivos académicos y la correcta ejecución del plan de estudios. Acompañé tanto a mentores como a beneficiarios, promoviendo un aprendizaje activo y centrado en el estudiante, facilitando el uso de herramientas tecnológicas y plataformas virtuales, e implementando estrategias pedagógicas innovadoras. Mis clases se basan en el aprendizaje basado en proyectos, donde la teoría se introduce como soporte para resolver problemas concretos y casos cercanos al entorno profesional. Priorizo la comprensión profunda de los fundamentos técnicos antes de la implementación práctica, fomentando no solo el “cómo se hace tal cosa”, sino el “por qué debemos hacerlo así” detrás de cada solución. Mi dinámica combina explicación conceptual clara, ejercicios prácticos inmediatos, resolución guiada, análisis de errores frecuentes y desarrollo progresivo de mini-proyectos que fortalecen la autonomía. Ofrezco retroalimentación constante, técnica y accionable, identificando fortalezas y oportunidades de mejora de forma sistemática. Espero estudiantes comprometidos, dispuestos a practicar con disciplina y a enfrentar desafíos técnicos con actitud analítica, de cualquier índole educativo, ya sea primaria, secundaria y/o personas en el ámbito laboral. Mi compromiso es proporcionar rigor, claridad y acompañamiento estratégico para que cada uno de mis estudiante desarrolle pensamiento crítico, habilidades técnicas sólidas y estándares de trabajo alineados con el entorno profesional real (que el aprendizaje no se quede solo en la clase).