Jenderson Rodriguez Pach+On

La educación actual no necesita estudiantes que solo consuman tecnología, sino mentes críticas capaces de intervenirla y crear con ella. Soy Licenciado en Informática Educativa y Magíster en Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad Santo Tomás, y mi visión de la docencia rompe con el modelo pasivo tradicional. Como profesional de la nueva era, actúo como un facilitador estratégico que diseña entornos de aprendizaje flexibles —ya sean virtuales o con disponibilidad de desplazamiento presencial— donde la tecnología es el verdadero motor del pensamiento analítico. En mi metodología, proveo todo el material de estudio y adapto rigurosamente el contenido a las metas del estudiante, integrando herramientas tangibles como Arduino, Micro:bit, programación en Scratch y fabricación digital con impresión 3D a través de Ultimaker Cura. Además, concibo la enseñanza de manera transversal, utilizando estos recursos para potenciar la resolución de problemas en áreas como matemáticas, física, química y biología, ofreciendo siempre horarios adaptables de lunes a domingo y tiempos de trabajo conciliados de mutuo acuerdo para garantizar resultados reales.
?Esta capacidad para liderar la transformación digital y educativa está respaldada por mi trayectoria de impacto. Actualmente, ejerzo como docente en el Colegio Luis Alberto Acuña en Olival, impulsando la innovación directa en el aula. Previamente, orienté la adopción de competencias tecnológicas en el Colegio Juan Francisco Sarasti Jaramillo en Barrancabermeja, ejecuté proyectos de diseño técnico con AutoCAD y software libre en el Colegio Los Comuneros, y lideré el proyecto de alfabetización TIC en convenio con la Alcaldía y la Universidad Santo Tomás en la Escuela Normal Superior, sede Varela. Mi compromiso docente es claro: formar individuos integrales que entiendan la lógica detrás de las herramientas que utilizan, para que dejen de ser simples espectadores digitales y se conviertan en verdaderos transformadores de su entorno.