Tengo experiencia dando clases a estudiantes de pregrado en universidad; tanto grupal como individual y en modalidades presencial y virtual, también he trabajado con estudiantes de secundaria.
Me gusta preparar el contenido de las clases de acuerdo al perfil de cada estudiante y procuro que la construcción del conocimiento sea mutuo trabajando en conjunto con los estudiantes, para de esta forma...
Tengo experiencia dando clases a estudiantes de pregrado en universidad; tanto grupal como individual y en modalidades presencial y virtual, también he trabajado con estudiantes de secundaria.
Me gusta preparar el contenido de las clases de acuerdo al perfil de cada estudiante y procuro que la construcción del conocimiento sea mutuo trabajando en conjunto con los estudiantes, para de esta forma también crear un ambiente de aprendizaje entretenido y dinámico.
He asistido a seminarios de enzeñanza de matemáticas, donde he aprendido conceptos sobre dinámicas de aprendizaje basados en pedagogía dialogante, teoría de situaciones didácticas y teoría sobre obstáculos epistemológicos de los conceptos, herramientas que nos ayudan a escoger las mejores representaciones para las clases de acuerdo a los obstáculos que deban ser afrontados durante el aprendizaje.
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