Jorge Prieto

Metodología de clase altamente dinámica, participativa y centrada en el estudiante, orientada al desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía intelectual y la comprensión profunda de los contenidos. Las sesiones se estructuran mediante estrategias didácticas activas como debates guiados, estudio de casos, aprendizaje basado en problemas, análisis de textos, organizadores gráficos y actividades interactivas que estimulan la reflexión constante. Se fomenta la argumentación sólida, la formulación de preguntas significativas y la capacidad de relacionar los conocimientos con contextos reales, promoviendo así un aprendizaje verdaderamente significativo y duradero.

El enfoque pedagógico prioriza la participación activa, el respeto por la diversidad de ideas y el acompañamiento personalizado según las necesidades y ritmos de cada estudiante. Asimismo, se incorporan recursos digitales, ejercicios de aplicación práctica y retroalimentación continua para fortalecer tanto las habilidades cognitivas como las competencias comunicativas.

La metodología busca no solo mejorar el rendimiento académico, sino también formar estudiantes capaces de analizar, interpretar, cuestionar y construir conocimiento de manera autónoma. Cada clase se convierte en un espacio de diálogo, exploración intelectual y descubrimiento, donde el error se entiende como parte fundamental del proceso de aprendizaje.

Cuento con tres años de experiencia en educación privada, lo que me ha permitido perfeccionar estrategias efectivas de enseñanza, manejo de grupo y acompañamiento individual, garantizando clases rigurosas, motivadoras y adaptadas a estándares académicos exigentes.