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Mi metodología está centrada en el aprendizaje activo, significativo y emocionalmente seguro, integrando recursos pedagógicos y artísticos que estimulan la curiosidad, la creatividad y la expresión personal de cada niño.

Trabajo desde un enfoque humanista e inclusivo, en el que cada estudiante es reconocido como un ser único, con su propio ritmo, estilo de aprendizaje y universo emocional. Busco...
Mi metodología está centrada en el aprendizaje activo, significativo y emocionalmente seguro, integrando recursos pedagógicos y artísticos que estimulan la curiosidad, la creatividad y la expresión personal de cada niño.

Trabajo desde un enfoque humanista e inclusivo, en el que cada estudiante es reconocido como un ser único, con su propio ritmo, estilo de aprendizaje y universo emocional. Busco generar un ambiente de confianza, alegría y respeto, donde el error sea parte del proceso de descubrir y crecer.

Principios de mi metodología

Aprender haciendo: propongo actividades dinámicas, interactivas y lúdicas que promueven la participación activa y la exploración creativa.

Educación emocional: incorporo ejercicios breves para reconocer y expresar emociones, fortaleciendo la empatía, la autoestima y la convivencia.

Arte como mediador: utilizo recursos de arteterapia, música, movimiento o dibujo para facilitar la comprensión de temas y estimular la imaginación.

Pensamiento crítico y sentido: más que memorizar, invito a los niños a reflexionar, preguntar, crear y darle sentido a lo que aprenden.

Aprendizaje personalizado: adapto los contenidos y la comunicación a las necesidades, edades y niveles de cada grupo o estudiante.

Herramientas y recursos

Presentaciones visuales interactivas, cuentos, videos y juegos didácticos.

Dinámicas expresivas con dibujo, escritura o música para reforzar aprendizajes.

Momentos de diálogo reflexivo al inicio o final de clase (“¿Qué aprendí hoy?”, “¿Cómo me sentí?”).

Evaluación formativa a través de retroalimentaciones positivas y observación continua.

Objetivo

Promover una experiencia educativa integral que despierte el amor por aprender, fomente la creatividad y potencie las habilidades socioemocionales de los niños, acompañando su desarrollo cognitivo y humano de forma cercana y significativa.
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