Estimados estudiantes y familias:
Mi nombre es Julian Clavijo y me presento como docente con experiencia en la enseñanza de matemáticas a jóvenes de bachillerato. Durante estos años he trabajado con grupos diversos, con distintos ritmos de aprendizaje y diferentes niveles de motivación, lo que me ha permitido construir una metodología precisa, funcional y enfocada en el aprendizaje real, sin i...
Estimados estudiantes y familias:
Mi nombre es Julian Clavijo y me presento como docente con experiencia en la enseñanza de matemáticas a jóvenes de bachillerato. Durante estos años he trabajado con grupos diversos, con distintos ritmos de aprendizaje y diferentes niveles de motivación, lo que me ha permitido construir una metodología precisa, funcional y enfocada en el aprendizaje real, sin idealizaciones ni teorías vacías.
Mis clases se basan en dos pilares: animaciones explicativas y laboratorios prácticos. Las animaciones me permiten mostrar cada concepto de manera visual y dinámica, para que el estudiante entienda cómo funciona una idea y no solo la memorice. Esto resulta especialmente útil en temas como funciones, álgebra, movimiento, electricidad, probabilidad o geometría, donde ver el fenómeno facilita que la información se procese y se retenga.
El segundo pilar es el trabajo de laboratorio, ya sea físico o digital. Los estudiantes no se limitan a escuchar; manipulan, prueban, cometen errores y ajustan. Esta dinámica genera comprensión procedimental, que es lo que realmente marca la diferencia en el desempeño académico. En vez de enseñar pasos mecánicos, llevo al estudiante a entender por qué los procedimientos existen y cuándo usarlos.
Cada clase sigue una estructura estable:
1. Presentación del objetivo del día, sin rodeos.
2. Explicación directa apoyada en animaciones.
3. Actividad de laboratorio o ejercicio guiado.
4. Trabajo autónomo supervisado.
5. Retroalimentación inmediata y ajustes puntuales.
Mi propósito es que el estudiante aprenda de forma sólida, gane confianza y mejore su capacidad para razonar, resolver problemas y aplicar lo aprendido en situaciones nuevas. No ofrezco milagros ni fórmulas mágicas; ofrezco trabajo serio, claridad y acompañamiento constante.
Agradezco su interés y quedo atento a cualquier inquietud.
Julian Camilo Clavijo Torres
Docente de Matemáticas
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