Juliana Echavarria

¿Cómo son mis clases?

Mis clases están diseñadas para ser dinámicas, conversacionales y centradas en el estudiante. Creo que el aprendizaje ocurre cuando nos sentimos cómodos, motivados y conectados con los temas que estamos explorando.

Metodología

Trabajo con un enfoque comunicativo, lo que significa que desde el primer momento el estudiante empieza a hablar y a usar el español de forma práctica.

Las clases combinan:

Conversación guiada
Vocabulario útil y contextualizado
Explicaciones claras de gramática (de forma sencilla y aplicable)
Correcciones respetuosas en tiempo real
Actividades interactivas
Me enfoco en que el estudiante gane confianza progresivamente y pierda el miedo a equivocarse.

Dinámica de clase
Cada clase puede incluir:
Una conversación inicial para activar el idioma
Un tema central (viajes, cultura, naturaleza, experiencias personales, actualidad, etc.)
Nuevas expresiones y estructuras aplicadas a la conversación
Práctica activa a través de preguntas, historias o situaciones reales
Retroalimentación personalizada
También adapto el contenido según los objetivos del estudiante: conversación, preparación para viajar, español para vivir en Colombia, mejora de fluidez o comprensión cultural.

Mi enfoque personal

Más que una clase tradicional, busco crear un espacio seguro y motivador donde el estudiante se sienta escuchado, acompañado y retado de manera positiva. Mi intención es que cada sesión sea interesante, enriquecedora y que el aprendizaje se sienta natural.
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What Are My Classes Like?

My classes are designed to be dynamic, conversational, and student-centered. I believe learning happens when we feel comfortable, motivated, and connected to the topics we are exploring.

Methodology

I work with a communicative approach, which means that from the very first moment, students begin speaking and using Spanish in a practical way.

Classes combine:

Guided conversation

Useful and contextualized vocabulary

Clear grammar explanations (simple and practical)

Respectful real-time corrections

Interactive activities

I focus on helping students gradually build confidence and overcome the fear of making mistakes.

Class Structure

Each class may include:

An initial conversation to activate the language

A central topic (travel, culture, nature, personal experiences, current events, etc.)

New expressions and structures applied to conversation

Active practice through questions, storytelling, or real-life situations

Personalized feedback

I also adapt the content according to each student’s goals: conversation practice, travel preparation, Spanish for living in Colombia, improving fluency, or developing cultural understanding.

My Personal Approach

More than a traditional class, I aim to create a safe and motivating space where students feel heard, supported, and positively challenged. My intention is for each session to be interesting, enriching, and for learning to feel natural.