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Soy estudiante de Zootecnia de noveno semestre en la Universidad Nacional de Colombia, con formación sólida en biología y ciencias de los animales. Me apasiona la enseñanza y la divulgación de la ciencia, por lo que ofrezco clases de biología para diferentes niveles, desde niños hasta estudiantes universitarios.
Experiencia en espacios académicos universitarios como semilleros y monitorias, lo qu...
Soy estudiante de Zootecnia de noveno semestre en la Universidad Nacional de Colombia, con formación sólida en biología y ciencias de los animales. Me apasiona la enseñanza y la divulgación de la ciencia, por lo que ofrezco clases de biología para diferentes niveles, desde niños hasta estudiantes universitarios.
Experiencia en espacios académicos universitarios como semilleros y monitorias, lo que ha fortalecido mis habilidades clara, con un estilo formal pero cercano, adaptado al contexto estudiantil.
Ofrezco clases de biología con metodologías didácticas, apoyadas en ejemplos prácticos, material visual y actividades que facilitan la comprensión de conceptos. Además, acompañamiento en tareas, refuerzo de temas difíciles y preparación para evaluaciones escolares o universitarias.
Planes de trabajo adaptados al ritmo de cada estudiante, identificando necesidades y estilos de aprendizaje individuales.
Metodología de enseñanza: Explicación paso a paso de los temas, conectando la teoría con situaciones cotidianas y ejemplos del mundo natural.
Uso de recursos como mapas conceptuales, ejercicios guiados y preguntas tipo examen para consolidar el aprendizaje.
Enfoque en el desarrollo del pensamiento crítico, no solo en la memorización, promoviendo que el estudiante haga preguntas y construya sus propias conclusiones.
Tengo experiencia como monitora académica a nivel universitario, apoyando a estudiantes en la comprensión de contenidos y en la resolución de dudas durante el curso. También experiencia en acompañamiento pedagógico tanto a niños de edades tempranas como a jóvenes universitarios, ajustando el lenguaje, las actividades y los ejemplos según la edad.
Sobre todo me interesa un manejo respetuoso y empático de las situaciones académicas, promoviendo la responsabilidad y el compromiso de los estudiantes con su propio proceso de aprendizaje.
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