Leidy Oyola

¡Hola! Es un gusto saludarte.

Soy Licenciada en Educación Infantil y mi misión es transformar el refuerzo escolar en una experiencia que los niños realmente disfruten. Entiendo que la educación virtual requiere un plus de creatividad y conexión, por eso mis clases están diseñadas bajo un enfoque de Neurodidáctica.

¿Cómo es mi metodología?
No me limito a repetir contenidos. Baso mis sesiones en el funcionamiento del cerebro infantil:

Emoción para aprender: Utilizo ganchos de curiosidad y juegos (gamificación) porque un cerebro que se emociona es un cerebro que aprende.

Pedagogía Activa: El alumno es el protagonista. Mis clases son 100% participativas, donde el niño construye su conocimiento a través de retos y resolución de problemas.

Brevedad y Enfoque: Respeto los tiempos de atención según la edad, alternando momentos de alta concentración con pausas activas para mantener el cerebro alerta.

¿Qué hacemos en clase?
Cada sesión es personalizada según las necesidades del niño, pero generalmente seguimos esta dinámica:

Activación: Un juego o reto visual para "encender" la atención.

Exploración: Presentación del tema mediante recursos digitales interactivos (Canva, pizarras virtuales o cuentos digitales).

Aplicación: Realizamos actividades prácticas donde el niño aplica lo aprendido de inmediato.

Cierre Meta-cognitivo: Un espacio corto para que el niño me cuente qué fue lo que más le gustó y qué aprendió hoy.

Mi Experiencia
Como Licenciada, cuento con el respaldo académico para manejar procesos de lectoescritura, pensamiento lógico-matemático y desarrollo socioafectivo. Mi diplomado en Neurodidáctica me permite identificar las barreras de aprendizaje y crear estrategias a medida para superarlas, siempre con mucha paciencia y amor por la enseñanza.

¿Por qué elegir mis tutorías en las mañanas?
Las mañanas son el momento de mayor plasticidad y energía mental. Aprovechar estas horas para el refuerzo escolar garantiza mejores resultados sin agotar al niño. Mi objetivo es que, al terminar la sesión, el alumno se sienta capaz, motivado y feliz de haber aprendido algo nuevo.

¡Espero que podamos trabajar juntos en el desarrollo de tu pequeño!