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Graduado del pregrado en Literatura y Lengua Castellana, con tesis de grado meritoria enfocada en el mejoramiento de la escritura de estudiantes de tercer grado mediante el trabajo por talleres, a partir de los planteamientos de Ander-Egg, Lev Vygotsky, Daniel Cassany, entre otros.
Formación sólida en pedagogía y didáctica, enseñanza de la lectura y la escritura, así como en análisis literario, análisis del discurso, pensamiento crítico y literatura.
Experiencia en prácticas pedagógicas con estudiantes desde grado segundo hasta grado undécimo.