Luisa Fernanda Casasbuenas

Cuento con más de diez años de experiencia trabajando con niños, jóvenes y adultos en procesos artísticos y educativos que parten del reconocimiento de las necesidades reales de los participantes. A lo largo de mi trayectoria he desarrollado metodologías flexibles y adaptativas que no solo facilitan la comprensión de los contenidos, sino que promueven una apropiación significativa del conocimiento, vinculándolo con la vida cotidiana, la experiencia personal y el contexto social de cada estudiante.
Mi acercamiento a la historia del arte se basa en entenderla como un relato vivo, en constante diálogo con la cultura, la identidad y los procesos históricos. En mis clases virtuales busco ir más allá de la memorización de fechas y estilos, invitando a los estudiantes a leer las obras como testimonios sensibles de su tiempo, a cuestionarlas, relacionarlas con el presente y descubrir cómo el arte sigue siendo una herramienta de reflexión crítica y expresión personal.
Tengo experiencia diseñando y facilitando espacios de aprendizaje virtuales dinámicos, participativos y accesibles, donde el uso de recursos audiovisuales, ejercicios creativos y conversaciones guiadas favorecen la participación activa y el pensamiento autónomo. Considero fundamental crear ambientes de confianza que valoren la diversidad de miradas y ritmos de aprendizaje, especialmente en entornos virtuales.
Me motiva profundamente compartir el arte como una experiencia transformadora, capaz de ampliar la sensibilidad, fortalecer el pensamiento crítico y generar conexiones profundas entre el pasado y el presente. Estoy convencida de que la historia del arte, abordada desde metodologías cercanas y contextualizadas, puede convertirse en una herramienta poderosa para comprendernos mejor como individuos y como sociedad.