Docente certificado del idioma inglés enfocado en lograr resultados en comunicación verbal para objetivos profesionales y personales.
A lo largo de mis años de experiencia como docente, ha sido una constante el ver a muchos alumnos siendo penosos o
inseguros, e incluso teniendo miedo a hablar en un segundo idioma. Debido a lo anterior, me he hecho un objetivo personal trabajar con alumnos con...
Docente certificado del idioma inglés enfocado en lograr resultados en comunicación verbal para objetivos profesionales y personales.
A lo largo de mis años de experiencia como docente, ha sido una constante el ver a muchos alumnos siendo penosos o
inseguros, e incluso teniendo miedo a hablar en un segundo idioma. Debido a lo anterior, me he hecho un objetivo personal trabajar con alumnos con este perfil para generar mayor confianza y que así detonen sus habilidades de comunicación verbal. Aunado a lo anterior, también he tenido la oportunidad de preparar a mis alumnos para certificarse y lograr sus objetivos de crecimiento profesional.
Considero realmente importante trabajar por medio de objetivos. Mi metodología se basa en establecer objetivos del habla alcanzables durante cada sesión de trabajo, con un enfoque de aprendizaje natural por medio de repetición, asociación de conceptos para la construcción de nuevo conocimiento. Dentro de esta metodología también me enfoco en el uso correcto y coherente del idioma, presentando la gramática fuera de un enfoque abstracto.
Así mismo, en caso de preparar al alumno para un examen de certificación, trabajo con estos en sesiones uno a uno con múltiples ejercicios preparativos
para la evaluación, retroalimentación puntual en áreas de mejora y ensayos reales de examen. Trabajo con Key, Peliminary, First, IELTS además de evaluaciones de British Council por medio de inteligencia artificial como Englishscore.
Por último, el objetivo de cada sesión de aprendizaje no se trata de la simple presentación de vocabulario o punto gramatical traducido, sino de la presentación y uso por parte del alumno del material presentado en situaciones reales.
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