Paula Daniela Coronel Sánchez

Tengo una sólida experiencia en el campo de las artes escénicas y en la enseñanza del teatro, particularmente en procesos pedagógicos dirigidos a infancias en jardines infantiles y en contextos educativos. A lo largo de mi trayectoria he podido evidenciar cómo el teatro se convierte en una herramienta transformadora que no solo desarrolla habilidades artísticas, sino que también potencia el crecimiento humano y social de los estudiantes.

Mi método de enseñanza se basa en la integración del juego, la exploración corporal y vocal, y la creación de dinámicas participativas que invitan a los estudiantes a descubrir el valor de la expresión artística en un ambiente de confianza y respeto. Considero fundamental que cada estudiante encuentre en el teatro un espacio seguro para expresarse, imaginar, equivocarse y aprender de manera creativa.

La metodología que aplico combina elementos del teatro pedagógico con prácticas de creación artística, haciendo énfasis en el desarrollo integral: desde la comunicación efectiva, la escucha activa y la cooperación, hasta la exploración de emociones y la resolución pacífica de conflictos. En mis clases, los estudiantes aprenden técnicas teatrales básicas, manejo consciente del cuerpo y la voz, construcción de personajes, improvisación y trabajo colectivo en escena.

A través de estos procesos también se fortalecen competencias transversales que considero esenciales: la empatía, la disciplina, la creatividad, la autonomía y la capacidad de trabajo en equipo. De esta manera, el aprendizaje trasciende lo artístico y se convierte en una oportunidad para construir valores que aportan a la vida cotidiana y a la formación ciudadana.

Mi formación artística me permite diseñar propuestas pedagógicas que reconocen y celebran la diversidad, promueven la inclusión y ofrecen al teatro un sentido más amplio: el de ser un medio de formación humana, social y cultural. Para mí, el teatro en la infancia no solo es una experiencia estética, sino también una herramienta de transformación, que invita a pensar en la educación desde la creatividad, el respeto y la paz.