Soy estudiante de Estadística en la Universidad Nacional, con una profunda vocación por la enseñanza. Desde hace varios años he tenido la oportunidad de acompañar a estudiantes de diferentes niveles —desde primaria hasta los primeros semestres universitarios, en su proceso de aprendizaje en matemáticas, tanto en modalidad virtual como presencial.
Mi objetivo principal es formar una comprensión s...
Soy estudiante de Estadística en la Universidad Nacional, con una profunda vocación por la enseñanza. Desde hace varios años he tenido la oportunidad de acompañar a estudiantes de diferentes niveles —desde primaria hasta los primeros semestres universitarios, en su proceso de aprendizaje en matemáticas, tanto en modalidad virtual como presencial.
Mi objetivo principal es formar una comprensión sólida y práctica de los temas, priorizando la calidad sobre la cantidad. Busco que cada clase sea un espacio donde el estudiante se sienta escuchado, motivado y capaz de razonar por sí mismo, no solo de memorizar.
Trabajo con metodologías adaptadas al ritmo y estilo de cada persona. He tenido la valiosa experiencia de enseñar a estudiantes con diversas formas de aprendizaje, lo que me ha permitido desarrollar paciencia, empatía y estrategias flexibles para hacer que cada explicación conecte de verdad.
Creo firmemente que aprender matemáticas no debe ser una carga, sino una oportunidad para descubrir nuevas maneras de pensar. Por eso, mis clases combinan claridad, práctica y un ambiente relajado, pero enfocado en resultados reales.
Más que enseñar números, me interesa enseñar a pensar. Por eso, busco seguir creciendo como profesor y transmitir mi pasión por la educación en cada clase.
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