Steven Zapata Blandon

En los últimos dos años como profesor, he desarrollado y fortalecido un estilo de enseñanza basado en la didáctica, la creatividad y la cercanía con mis estudiantes. Mi principal objetivo siempre ha sido lograr que el aprendizaje sea significativo, claro y accesible para todos, utilizando estrategias que mantengan la atención y el interés dentro del aula.

Me caracterizo por implementar metodologías dinámicas y visuales, apoyándome en recursos interactivos como memoramas, actividades en Mentimeter, juegos educativos en plataformas como Educaplay y otras herramientas que convierten el aprendizaje en una experiencia divertida y participativa. Considero que una clase con poca letra y mucha imagen puede ser más efectiva, especialmente cuando se utiliza un lenguaje sencillo y fácil de comprender.

Uno de los aspectos más importantes de mi enfoque es reconocer que cada estudiante aprende de manera diferente. Por eso, antes de enseñar un tema, me esfuerzo por identificar cómo procesa la información cada persona, entendiendo que no todos reciben el conocimiento de la misma forma. Conocer a mis estudiantes, sus ritmos, necesidades y estilos de aprendizaje, me permite diseñar actividades inclusivas que puedan ser entendidas por todos.

A lo largo de esta experiencia, he aprendido que una buena enseñanza no solo depende del contenido, sino también del ambiente del aula, el control de la clase, la motivación y la capacidad de hacer las sesiones interesantes. Por ello, busco siempre generar un espacio donde los estudiantes se sientan cómodos, participen activamente y puedan aprender de manera natural.

Estos dos años me han permitido crecer como docente, reafirmando mi compromiso con una educación innovadora, cercana y adaptada a las realidades de cada estudiante.