Soy psicóloga egresada de la Universidad El Bosque con experiencia en acompañamiento educativo y psicopedagógico de niños y adolescentes. He trabajado con estudiantes con TDAH, Trastorno del Espectro Autista (TEA), síndrome de Down y otras necesidades educativas, adaptando las estrategias de aprendizaje a las características, fortalezas y ritmo de cada estudiante.
Ofrezco clases particulares y a...
Soy psicóloga egresada de la Universidad El Bosque con experiencia en acompañamiento educativo y psicopedagógico de niños y adolescentes. He trabajado con estudiantes con TDAH, Trastorno del Espectro Autista (TEA), síndrome de Down y otras necesidades educativas, adaptando las estrategias de aprendizaje a las características, fortalezas y ritmo de cada estudiante.
Ofrezco clases particulares y acompañamiento académico de manera presencial y online para fortalecer habilidades como comprensión lectora, atención, memoria, organización, técnicas de estudio, hábitos de aprendizaje y apoyo en tareas escolares. También brindo refuerzo en materias de primaria y acompañamiento para estudiantes que requieren una enseñanza más personalizada.
Cada sesión inicia con una valoración de las necesidades del estudiante para establecer objetivos claros y diseñar estrategias acordes con su estilo de aprendizaje. Mi enfoque busca que el estudiante comprenda los contenidos, desarrolle autonomía y gane seguridad en sus capacidades, más allá de memorizar información.
Trabajo mediante actividades dinámicas, recursos visuales, ejercicios prácticos y estrategias basadas en evidencia, promoviendo un ambiente de aprendizaje respetuoso, motivador y adaptado a cada persona. También mantengo una comunicación cercana con las familias cuando es necesario para dar seguimiento al proceso y favorecer la continuidad de los avances en casa.
Mi objetivo es ayudar a que cada estudiante alcance su máximo potencial académico y personal, fortaleciendo no solo sus conocimientos, sino también su confianza, motivación y herramientas para aprender de forma cada vez más independiente.
Además, me caracterizo por mi compromiso, empatía y responsabilidad en cada proceso de aprendizaje. Mi prioridad es crear un ambiente de confianza donde cada estudiante se sienta motivado para aprender, superar sus dificultades y desarrollar todo su potencial.
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