Mi experiencia diaria veo la necesidad veo espacios en los niñ@s, vinculen sus 5 sentidos ala experiencia pedagógica. La exploración a través del juego ha permitido que el niño se involucre mad en el aprendizaje y se apropie de su experiencias procesándolas.por ejemplo:
Cuando jugamos con loterías,los niños asocian figuras, cuentan cantidades,realizan cálculos mentales se forman en valores com...
Mi experiencia diaria veo la necesidad veo espacios en los niñ@s, vinculen sus 5 sentidos ala experiencia pedagógica. La exploración a través del juego ha permitido que el niño se involucre mad en el aprendizaje y se apropie de su experiencias procesándolas.por ejemplo:
Cuando jugamos con loterías,los niños asocian figuras, cuentan cantidades,realizan cálculos mentales se forman en valores como el RESPETO,la SOLIDARIDAD, aprenden a compartir y a tolerar.
El proceso de aprendizaje conlleva una transformación interna, celular y funcional con su cerebro que permite un cambio en la manera de pensar,sentir y comportarse.
Por su parte una experiencia vivencial involucra una reflexión.
Educadora infantil dedicada con más de 5 años de experiencia,apasionada por fomentar habilidades sociales,emocionales y cognitivas en niñ@, de 2 a 5 años. Experta en metodologías lúdicas y gestión de aulas
ENFOQUE CREATIVO: maestra creativa, especializada en diseñar ENTORNOS ENRIQUECEDORES que motivan la curiosidad natural del niño y facilitan el aprendizaje temprano mediante el juego.
RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES:
PLANIFICACIÓN PEDAGOGÍCA :Diseñar e implementar unidades didácticas basadas en ACTIVIDADES RECTORAS (juego,arte, literatura y exploración del medio).
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO:
Realizar seguimiento continuo y documentar El Progreso físico, emocional y social de los alumnos ajustando las estrategias según sus necesidades individuales
COMUNICACIÓN CON FAMILIAS:
Programar y liderar reuniones trimestrales con padres para colaborar en el fortalecimiento de hábitos y autonomía desde el hogar.
PARTICIPACIÓN: incremente en un 50% la
Participación de los padres en proyectos de clase mediante la creación de un boletín digital informativo semanal
INNOVACIÓN: Desarrolle un programa de iniciación a la lectoescritura a través de cuenta cuentos interactivos,logrando que el 90% del grupo alcanzara los objetivos de comprensión lectora esperados
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