Gabriela Tangarife

En mis clases priorizo el sentido y los temas antes que la memorización aislada de reglas. Partimos de textos, situaciones cotidianas o intereses del estudiante, y desde ahí exploramos la gramática de manera situada, para que el aprendizaje sea más significativo y duradero.

Tengo formación en enseñanza de la lengua y de lenguas extranjeras, y diseño clases personalizadas según el nivel y los objetivos de cada alumno o alumna. Me interesa que el aprendizaje sea activo, dialogado y acompañado.

Trabajo de forma equilibrada los cuatro skills: comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión oral y escritura, adaptando las actividades a la edad y ritmo del estudiante. Busco que las clases sean un espacio seguro, claro y estimulante, donde aprender una lengua tenga sentido y se disfrute.

He dado clases particulares a niños, jóvenes y adultos, así como experiencia en contextos escolares, lo que me ha permitido adaptarme a distintos ritmos, necesidades y estilos de aprendizaje. Actualmente también trabajo en procesos de formación con personas adultas, con un enfoque respetuoso, práctico y orientado a objetivos concretos, como el refuerzo académico, la comunicación cotidiana o el desarrollo de la confianza al usar la lengua.

Considero fundamental integrar la dimensión cultural en el aprendizaje de una lengua, ya que conocer el contexto social, cultural y simbólico en el que se usa permite comprender mejor sus significados y usos. Trabajamos aspectos culturales a través de textos, imágenes, música y situaciones reales, para que la lengua se entienda como una práctica viva y no solo como un conjunto de reglas.