Herley Alejandro Loaiza Diosa

las clases se dan con participacion activa,donde el estudiante se va incluyendo en los temas de una manera adecuada, haciendo que tenga una mejor aprehension de los temas, por ello la metodologia de la clase es aprendizaje basado en problemas un ejemplo de ello podria ser:

En una comunidad cercana, muchas familias no tienen acceso a servicios básicos como agua potable, educación de calidad y empleo estable.
El gobierno local quiere encontrar soluciones, pero necesita ideas de los jóvenes.
¿Cómo podemos proponer soluciones para reducir la desigualdad social en nuestra comunidad?
etapas
1. Motivación
Mostrar un video corto o imágenes sobre pobreza y desigualdad.
Plantear preguntas:
¿Por qué algunas personas tienen más oportunidades que otras?
¿Esto ocurre en nuestra comunidad?
2. Activar
Lluvia de ideas sobre:
¿Qué es desigualdad?
¿Qué necesidades básicas conocen?
Elaborar un mapa conceptual inicial.
3. Investigar

Educación
Salud
Vivienda
Empleo

Actividades

Leer textos o noticias
Analizar gráficos
Entrevistar (si es posible) a personas de la comunidad
4. Proponer soluciones

¿Algunos programas politicos atienden este tipo de situaciones?
frente a la situacion anterior elabora un paralelo tanto a nivel local,como nacional
¿Qué problema identificamos?
¿Por qué ocurre?
¿Qué soluciones proponemos?

Crear campañas de reciclaje para generar empleo
Proponer talleres comunitarios
Promover acceso a educación
5. Compartir
Exposición de propuestas (carteles, maquetas o presentaciones)
Debate entre grupos
6. Reflexionar
¿Qué aprendimos?
¿Cómo podemos aplicar esto en la vida real?
¿Qué cambiaríamos de nuestra propuesta?
Evaluación
Participación
Trabajo en equipo
Creatividad en soluciones
Argumentación
socializacion por grupos