Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, participativas y centradas en el aprendizaje significativo, entendiendo que cada estudiante aprende de manera distinta y requiere estrategias acordes a su contexto y necesidades. Trabajo desde un enfoque práctico–reflexivo, combinando fundamentos teóricos claros con ejercicios aplicados, estudios de caso, análisis de situaciones reales y talleres expe...
Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, participativas y centradas en el aprendizaje significativo, entendiendo que cada estudiante aprende de manera distinta y requiere estrategias acordes a su contexto y necesidades. Trabajo desde un enfoque práctico–reflexivo, combinando fundamentos teóricos claros con ejercicios aplicados, estudios de caso, análisis de situaciones reales y talleres experienciales que facilitan la apropiación de los contenidos. Promuevo espacios de diálogo, pensamiento crítico y construcción colectiva del conocimiento, donde la participación activa es fundamental y el error se asume como una oportunidad de mejora. La estructura de mis clases incluye objetivos definidos, actividades progresivas y momentos de retroalimentación constante, permitiendo evaluar el proceso más allá del resultado final. Me enfoco no solo en la transmisión de contenidos, sino en el desarrollo de competencias comportamentales, habilidades sociales, comunicación asertiva y toma de decisiones. Utilizo metodologías activas como aprendizaje colaborativo, debates guiados y dinámicas grupales que fortalecen la integración y el compromiso. Cuento con experiencia en inclusión, lo que me permite diseñar ambientes de aprendizaje accesibles, respetuosos de la diversidad y ajustados a diferentes ritmos y estilos, garantizando oportunidades reales para todos los participantes. Mi trayectoria en el ámbito psicosocial y educativo me ha permitido acompañar procesos formativos con una mirada ética, humana y transformadora, buscando que el aprendizaje genere impacto personal, profesional y social.
Ver más
Ver menos