Historiador con experiencia en investigación social y gestión cultural. He trabajado en la organización de actividades culturales, el análisis de archivos históricos y la coordinación de espacios de aprendizaje colectivo y alternativos.
Me interesa aportar a iniciativas educativas que promuevan el aprendizaje experiencial, el pensamiento crítico y la comprensión del contexto histórico, social y c...
Historiador con experiencia en investigación social y gestión cultural. He trabajado en la organización de actividades culturales, el análisis de archivos históricos y la coordinación de espacios de aprendizaje colectivo y alternativos.
Me interesa aportar a iniciativas educativas que promuevan el aprendizaje experiencial, el pensamiento crítico y la comprensión del contexto histórico, social y cultural, fortaleciendo procesos formativos vinculados con el territorio y las comunidades.
Habiendo dicho todo esto, expresar que la metodología será desde la convicción desde la cual la enseñanza es un punto de partida para aprender, es decir, los saberes previos son necesarios en cuanto a su importancia como construcción de conocimiento no como algo inamovible. También, herramientas cono AI serán puestos sobre la mesa para aprender a crear herramientas de investigación que formen parte del recorrido. Por último, recorrer la historia y las ciencias sociales desde manifestaciones culturales cotidianas como el fútbol, la música, el arte, la religión, la comida, la geografía, etc.
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