Publicado por Adrian¿Qué factores influyen en el desarrollo del niño?
Los factores que pueden influir en el desarrollo del niño son diversos. Desde el periodo del embarazo, cuidandose la madre la alimentación, guardando reposo y no ingeriendo alcohol, excesivas grasas etc. Una vez el niño ha nacido el desarrollo debe de ser normal.
Entendemos por normal crecer en un ambiente estable familiar. Por otro lado factores que influyen tenemos una alimentación saludable, ...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de TusclasesMuchos pacientes llegan a mi consultorio con esta frase: "Es que tengo mi autoestima muy baja" o "no tengo autoestima". Y es más común de lo que pensamos. Muchas veces podemos ver a alguien muy seguro de sí, pero si exploramos un poco más a fondo, probablemente esa persona tenga más miedos o inseguridades que tú. Entonces, para poder entender mejor a qué atañe esta palabra que tiene tanto impacto en nuestras vidas a nivel consciente e incon...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de TusclasesEn el blog de hoy quiero hablar sobre la psicología aplicada al aprendizaje de los idiomas. Durante mis años enseñando inglés y encontrándome con distintos perfiles de personas, me he dado cuenta de que un profesor en la mayor parte de los casos, también debe de ser un psicólogo para el estudiante. Es decir, encontrar el lugar donde un estudiante se encuentre cómodo y el profesor entendiendo que es lo que necesita y enfocar las clases a sus nece...
Continuar leyendo » Publicado por Psicopedagoga Cindy Serrano OviedoHoy vengo nuevamente a dejar mi reflexión acerca de la importancia de capacitarse, de formarse e incluír nuevas y mejores herramientas de abordaje pero además dar el valor agregado... por qué es tan importante considerar en un equipo de trabajo en contextos laborales a un psicopedagogo/a.
La importancia de capacitarse, de adquirir nuevas y mejores herramientas para la formación profesional y personal, una buena dupla en contextos laborales...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de Tusclases A lo largo de la historia se viene encontrando un tema educativo del que todos y todas somos partícipes en nuestra vida, ya sea por el tipo de educación recibida por la sociedad, la familia o la escuela.
Sin embargo, en décadas anteriores aunque no todos hubiesen tenido la oportunidad de asistir a la escuela para formarse y certificar sus grados de formación, sí pudieron implícitamente recibir un tipo de educación con la socied...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de TusclasesHoy en día se oye mucho hablar del término dislexia, pero ¿Qué es realmente la dislexia?
La dislexia es una dificultad del lenguaje que conlleva problemas de lectura y la adquisición de la misma. Tiene un origen neurobiológico y se manifiesta en el aprendizaje de la lecto-escritura, la ortografía y la decodificación de números y letras el lenguaje.
Estas personas tienen un coeficiente intelectual normal y ausencia de desórdenes cognitivos o emoc...
Continuar leyendo » Publicado por María JoséEl objetivo de este ensayo es el de Ofrecer una visión del trabajo de la Educación Social desde las nuevos modelos holísticos y sistémicos de la pedagogía social
El modelo holístico y sistémico es una posición metodológica que postula cómo los sistemas (ya sean físicos, biológicos, sociales, económicos, mentales, lingüísticos, etc.) y sus propiedades, deben ser analizados en su conjunto y no solo a través de las partes que los componen. Ade...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de TusclasesEn el ejercicio de la intervención educativa, en suficientes ocasiones, encontramos niños y jóvenes que han tenido o tienen desencuentros con el aprendizaje y a los que no podemos ayudar “porque no se dejan”. Se podría decir que están parapetados tras una pared invisible que repele cualquier intento de aproximación, sea cuales sean las estrategias que utilicemos. Esta actitud se puede explicar mediante la noción de “resist...
Continuar leyendo » Publicado por Lola
Muchos padres no sabéis que hacer ante una rabieta, aquí os doy algunas orientaciones que os puede servir de ayuda.
1. NO CONSENTIR UNA RABIETA. Cuando comience, simplemente ignórela.
2. DARLE LA OPORTUNIDAD DE RECUPERAR LA TRANQUILIDAD. Lo mejor es llevar al/la niño/a a otra habitación, aislarle y decirle que esperamos que estando solo/a se le pase la rabieta y pueda pensar que no es ...
Continuar leyendo » Publicado por Kevin MoisésRecientemente, he podido disfrutar del reconocido artículo de Carlos Martínez que lleva como título la confianza a través del Campeón del Mundo, inspirado en él he querido contar mi propia experiencia personal en el pasado Campeonato de Canarias.
En este torneo he sufrido 3 derrotas y he estado buscando respuestas a todas las preguntas que me surgían: ¿por qué he perdido 3 part...
Continuar leyendo » Publicado por Mamen
Los adultos desarrollamos en las relaciones de pareja los mismos tipos de apego que estructuramos durante la infancia. La percepción de nuestros padres y la influencia de esta percepción junto a los esquemas relacionales que la misma percepción genera tienen mucha repercusión sobre las relaciones afectivas, comportamientos y funcionamiento interpersonal que posteriormente mantenemos en nuestra vida adulta...
Continuar leyendo » Publicado por MamenSi nos ponemos a investigar la mayor parte de la literatura del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) podremos ver cuántos artículos ciéntificos existen de todo tipo en cuanto a la cara oscura del trastorno pero, si nos adentramos en más profundidad, veremos que no todo es negativo, y que nos encontramos con personas TDAH muy creativas que tienen un irresistible sentido del humor, per...
Continuar leyendo » Publicado por MamenDESEO DEAMBULAR, PERO SI DEAMBULO PUEDO CAER Y MORIRME; PERO, SIN LA DEAMBULACIÓN DE MI DESEO, QUÉ HAY DE VIDA!
Cuando es posible construir metáforas y generar melodías, entonces, es posible darle la vuelta a cualquier disonancia o contratiempo. Todo depende de la estructura de una red de especularidades en positivo o en negativo, y no se trata de psicología positiva sino de una mirada al deseo de la ...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de Tusclases
He aprendido a través de mi propia experiencia como sanador en el área de lo energético que cuando se es novicio en realizar sanaciones o interactuar con la energía, se puede creer que la intención para realizar una interacción con la energía se ha de mandar con el pensamiento o en otras palabras se ha de pensar en lugar de sentirla y mandarla con el sentimiento, tal y como me pasó a m&i...
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